為了提高在校空乘空保專業學生的英語口語表達能力，特別是廣播詞的朗讀和編播能力🦸🏿，航空乘務系召開了本次專業英語教學研討會🏂🏼。系主任孫軍老師主持了此次會議📵🚵🏽，航空乘務系薛佳秋和蘇佳老師👰🏻，基礎教學部外語教研室主任宓肖燕老師🐴，高鋒和孫慶芳老師參加了此次會議。

薛佳秋老師結合所上《民航客艙應急》課程，對教學中學生需要熟練掌握和一般應用的應急廣播詞作了教學和考核區分，重點包括15秒的應急撤離、5分鐘的安全演示💊、10分鐘的陸地和水上迫降中的廣播詞作了詳解🧛🏻‍♂️↩️；蘇佳老師結合《民航客艙服務》中的服務廣播詞作了教學和考核的安排部署，包括迎客🥐、電子設備禁用🧬、起飛🙊、滑行等服務流程的內容。高鋒老師結合目前民航局的“乘務英語中級”考試，做了系統的應試策略分析，並結合教學實踐🧑‍🦰，提出了學生的薄弱環節和老師的應對措施。

之後🥗🦻🏿，孫軍老師🪥、宓肖燕老師🧑🏻‍🏭、孫慶芳老師分別結合上面三位老師的講解提出了自己的看法👩‍❤️‍👨。具體包括課時的重新有效分配、教學側重點以及廣播詞如何考核等方面。老師們對教學之間的有效銜接都提出了自己的想法。結合目前已經完成的《乘務英語精品課程》的網絡課程🆘，教師們將有效結合書本和網絡的雙向渠道🐭，並通過Mp3 和視頻等途徑在教學中努力提高學生們的口語表達能力🐴，特別是客艙廣播詞的編播能力，期待培養出令航空公司滿意的專業人才。

文🙇🏽‍♀️：基礎教學部 高 鋒

圖：航空乘務系 孫 軍